Votre structure ou votre collectivité propose des ateliers de français animés par des bénévoles sur le territoire régional ? Nos formations s’adressent à vous pour les accompagner et les outiller au mieux dans leurs actions d’apprentissage linguistique. Nos différents modules sont proposés « clés en main » mais peuvent aussi se construire « sur-mesure» pour s’adapter à vos besoins.
Nos prestations de formations de bénévoles
Découvrez notre plaquette de formations 2021
Nos formations du 1er semestre 2021 financées par le FDVA
Formation de Base
Formation en ligne
OBJECTIF
- Favoriser l’apport d’une base pédagogique pour mettre en place des ateliers de français en tenant compte du public : profils, niveaux, besoins…
CONTENUS
- Comprendre la spécificité du public migrant.
- Réfléchir à un « contrat » (règles de fonctionnement collectif) et une démarche pédagogique au regard des besoins d’un public adulte.
- S’interroger sur les objectifs de l’atelier et sur la posture des intervenant·es.
- Choisir une progression et des ressources adaptées.
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Le numérique au service des ateliers FLE
Formation en ligne
OBJECTIF
- S’outiller afin de mieux accompagner les apprenant·es dans l’apprentissage du français par la maîtrise et l’intégration d’outils numériques tels que WhatsApp, Zoom, TV5 monde… Facilitateurs, dynamiseurs, créatifs et autres : ils sont devenus incontournables dans les ateliers FLE
CONTENUS
- Découvrir et explorer les outils numériques aux services de l’apprentissage des langues (sites internet, plateformes, réseaux Sociaux, outils visio…)
- Comprendre les enjeux pédagogiques propres à chaque média
- Intégrer les outils dans ses ateliers en présentiel et/ou distanciel
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Organiser et concevoir des sorties pour nos ateliers FLE
Formation en ligne
OBJECTIF
- Ouvrir la discussion sur les pratiques culturelles et les enjeux de l’intégration des activités et sorties culturelles dans l’apprentissage du FLE et son exploitation pédagogique
CONTENUS
- Connaître les lieux culturels sur la métropole rennaise
- Prendre conscience de l’intérêt d’exploiter et d’intégrer les thématiques culturelles et les sorties dans les ateliers
- Préparer une sortie culturelle et concevoir des activités pédagogiques
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Le droit des migrant·es en coanimation avec la CIMADE Formation en ligne
OBJECTIF
- Comprendre les statuts des migrant·es et les différents dispositifs de formation dans leur parcours d’accès aux droits.
CONTENUS
- Mieux appréhender les situations individuelles des apprenant·es.
- Mieux comprendre le fonctionnement des administrations et structures d’accueil.
- Mieux connaître les différents statuts des migrant·es.
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Le théâtre dans les ateliers FLE
En construction…
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Accompagner un public non scolarisé
Formation en ligne
OBJECTIF
- Construire son cours pour des non-lecteur-trices et des non-scripteur·trices.
- Accompagner les non-lecteur·trices à une autonomie sociale.
CONTENUS
- Comprendre les spécificités des publics non scolarisés.
- Développer une méthodologie et exploiter des supports pour l’alphabétisation.
- Choisir une progression et des ressources adaptées.
- Utiliser une variété d’outils et de ressources.
- Évaluer les différents paliers d’analphabétisme.
- Découvrir les mécanismes d’apprentissage de la lecture-écriture chez un public adulte.